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/ ftp.cs.arizona.edu / ftp.cs.arizona.edu.tar / ftp.cs.arizona.edu / icon / newsgrp / group00b.txt / 000014_icon-group-sender _Mon Jul 10 08:01:18 2000.msg < prev    next >
Internet Message Format  |  2001-01-03  |  3KB
  1. Return-Path: <icon-group-sender>
  2. Received: (from root@localhost)
  3.     by baskerville.CS.Arizona.EDU (8.9.1a/8.9.1) id IAA20341
  4.     for icon-group-addresses; Mon, 10 Jul 2000 08:01:11 -0700 (MST)
  5. Message-Id: <200007101501.IAA20341@baskerville.CS.Arizona.EDU>
  6. From: Atle <trollet@skynet.be>
  7. X-Newsgroups: comp.lang.icon
  8. Subject: Re: Error messages
  9. Date: Sat, 08 Jul 2000 15:18:30 -0100
  10. X-Trace: news0.skynet.be 963061936 2886 194.78.236.183 (8 Jul 2000 13:12:16 GMT)
  11. X-Complaints-To: abuse@skynet.be
  12. X-Accept-Language: en
  13. To: icon-group@optima.CS.Arizona.EDU
  14. Errors-To: icon-group-errors@optima.CS.Arizona.EDU
  15. Status: RO
  16. Content-Length: 1938
  17.  
  18. gep2@terabites.com wrote:
  19. > 
  20. > > I think this is where things come together: Different languages for different
  21. > parts of an application.
  22. > 
  23. > Maybe you should build a vehicle which is simultaneously a boat, an airplane, a
  24. > car and a submarine, too.  That way you can meld those disparate parts into a
  25. > cohesive (cough!) whole, too.  ;-)
  26. I don't understand: What is the relevance?
  27. How is using different tools (Icon,ProLog,C, etc. - or hammer, wrench, screwdriver, etc) to build something related to building
  28. things that are many things at the same time?
  29. > 
  30. > To suggest that Icon's appeal for writing an assembler is limited only to the
  31. > initial syntactical parsing of tokens is pretty ludicrous.
  32. If someone would suggest something like that, I would have to agree ...
  33. > 
  34. > No, not if those decisions are relatively simple... that's like using atomic
  35. > weapons to kill mosquitos.
  36. We don't use atomic weapons to kill anything ... we build things, and a part of that is to consider different tools.
  37. > 
  38. > Icon's goal-directed evaluation can be a wonderful tool for analyzing various
  39. > possible instruction sequences and rating them based on size, performance, and
  40. > other criteria.  Icon also makes it hugely simpler to create all manner of
  41. > statistics and summaries and other information (and present it nicely) regarding
  42. > the program being processed, too.
  43. Suddenly a fresh breath of common sense. Than you!
  44. > 
  45. > something).  And if you were GOING to optimize for just one processor, I'd think
  46. > it would make more sense to do it for an AMD processor, since I believe that
  47. > with recent stupid moves by Intel, I think you're going to see a lot of market
  48. > share slip out of Intel's hands and into those of AMD.
  49. First the decision should be made whether to optimize, and find good tools for that. Deciding what processor to optimize for - that
  50. will be done automatically: Whatever processor is available to me.
  51. > 
  52. Stay focused!
  53.  
  54. Atle
  55.